- Industri er mer komplekst enn jeg trodde

- Jeg ønsker å bidra til utvikling av nye systemer og finne opp nyttige redskaper, sier Thomas Kallum Kringlebu (18) fra Bærum.

- Det var utrolig gøy at jeg vant!

Thomas fra Bærum (til høyre i bildet) var blant førstepremievinnerne i en teknologi- og realfagskonkurranse i regi av Norsk Industri. Han har nettopp avsluttet 2. klasse på Eikeli videregående skole.

- Jeg har valgt allmennfag med realfagsretning, da har jeg alle muligheter og brenner ingen broer, sier han.

Thomas var blant de beste til å besvare spørsmål og forklare hva teknologi betyr for oss. Han tok dermed med seg klassekamerat Eivind Rydland (18) på Europa-tur. En reise for til sammen seks ungdommer gikk av stabelen 15.-17. juni til Brüssel i Belgia og til Sluiskil i Nederland.

Høyt oppe
I Brüssel besøkte vinnergjengen Mini-Europa, som er en park med små bygninger som representerte alle landene i EU. - Det var gøy å se, her er nesten hele Europa samlet, sier Thomas.

- Det var kjekt å komme opp i det høye Atomium-anlegget også, sier kamerat Eivind. Byggverket er verdenskjent for sin spesielle utforming, og er over 90 meter høyt. Gruppen spiste middag på toppen, inne i den øverste kulen. - Utrolig god mat der oppe – og flott utsikt, sier Eivind.

Mat til hele verden
Vinnergjengen fikk på turen et spennende innblikk i hvordan bedriften Yara produserer mineralgjødsel. Bedriften har et omfattende anlegg i Sluiskil i Nederland.

- Det var et gigantisk anlegg. Det er overraskende hvor mye som blir styrt av prosesser og avanserte maskiner. Alt styres og overvåkes fra et kontrollrom. Jeg forstår at her er det mye kompetanse som settes sammen for å få det hele til å gå riktig for seg. Det var spennende å se hvordan de jobber, sier Thomas.

Politiske prosesser i flott by
Turen ga også innblikk i prosessene rundt hvordan EU fungerer. Det ble besøk i Norway House, EFTA, EU-parlamentet og NHOs Brüsselkontor.

- Vi fikk en fin tur i gamlebyen og på Grand Plaz, sier Thomas. - Flotte bygninger!

Tusenvis av muligheter
Både Thomas og Eivind satser på ingeniørutdanning etter videregående.

- Jeg tenker sivilingeniør, gjerne innen IT og kommunikasjon, sier Eivind. - Jeg synes det er interessant å se hvordan kommunikasjon mellom mennesker foregår i dag – og forsøke forstå hvordan det vil bli i framtiden. Det byr sikkert på tekniske problemer når hele verden er på nett. Kanskje jeg blir med på å utvikle et enda raskere internett? Det er mange tekniske oppfinnelser som er helt utrolige; lyspæra, radiobølger, radio, tv, mobil for eksempel. Jeg vil ta realfag videre og bidra med mitt hode inn i en enda mer elektronisk hverdag, sier Eivind.

- Teknologi har gitt oss tusenvis av muligheter, sier Thomas. - Teknologi har virkelig åpnet verden. Strøm er kanskje det viktigste om man ser stort på det. Men nå har jeg fått lappen – så bil er jo ekstra kjekt å ha nå da! Thomas forklarer videre at han har en hjerne for oppfinnelser, og har flere tanker rundt dette som han ikke vil dele med leserne. Jeg velger teknologi- og realfag videre og vil komme med nyttige oppfinnelser i årene framover!

Prøv interaktivt program
Mange skoleklasser rundt om i Norge bruker et interaktivt dataprogram som del av matematikkundervisningen og i det nye yrkesorienteringsfaget Utdanningsvalg. Muligheter-programmet er utarbeidet av organisasjonen Norsk Industri. Et tilhørende veiledningshefte er utarbeidet i samarbeid med Utdanningsforbundet som også anbefaler skolene å bruke programmet. Kunnskapslabyrinter, filmer og animasjoner gir informasjon om nytten av realfag.

Kilde: Norsk Industri