Alle ville fått mer ut av skolen hvis elevene ble mer lyttet til, skriver Eskil (15).
"At skolen er viktig for alle er det ikke tvil om, men jeg føler allikevel at alle kunne fått mer ut av skolen hvis de ansatte hadde valgt å høre litt mer på det elevene mener. Hva gjør lærerne feil, hva gjør de rett?
Respekt for lærere
Mange lærere tar ikke selvkritikk og da er det vanskelig for lærerne å kunne forbedre seg. Enkelte lærere tar ikke mot kritikk på en god måte. Det som er viktig for lærerne er at de må være respekterte av elever, og må være litt strenge iblant, men det er også viktig at de er i godt humør og ikke alltid er alvorlige. Det er forskjell mellom å være alvorlig og streng. Det er viktig at de tar jobben sin seriøst, men at de også har en fin og hyggelig tone med elevene.
Det at Norges skole er blant de dårligste i Europa sier minst like mye om elevene som om lærerne. Elevene er ikke disiplinerte og strukturerte nok. Skolearbeidet kommer ikke alltid først, og de må være mer konsentrert når de skal jobbe. Både på skolen og hjemme. Dette har også med at lærerne ikke er strenge, og forventer nok.
Gi tilbakemeldinger
Det er bra at de ikke alltid har store krav til karakterer, men de må ha krav om at elever skal jobbe og prioritere skolen fremfor en del annet. Lærere må heller ikke gjøre så elevene mister lysten til å gå på skole. Det vil gjøre at de ikke gidder å jobbe, og vil slå dårlig ut på hele klassen. Dette kan man unngå ved å variere timene, og være flinke med å gi positive tilbakemeldinger. Ved å variere timene vil elevene ha en bedre skolehverdag, og gjør at man ikke blir like lei av skolen. Da er det også viktig å variere både i hva man gjør i timene og hvordan man gjør det.
Skolen bør være et sted der alle føler seg hjemme, og et sted for læring. På enkelte skoler har de egne klasser for personer med spesielle behov. Det er et veldig bra tiltak som alle skoler bør ha. Alle elever jobber best med ro rundt seg. Dette bør være et viktig punkt for skoler. Mange skoler og klasser har alt for bråkete timer, som gjør at elevene ikke for gjort det de bør og skal gjøre. Da blir det mer å gjøre hjemme, og elevene klager på for mye lekser. Det er viktig at elevene får gjort det de skal, og lærere bør slå hardere ned på dette for å få bedre jobbing hos alle elevene. Dette er veldig viktig, for det er ikke tvil om at det vi lærer er viktig, og for å komme oss videre i livet må man ta med seg det man lærer. Dårligere kvalitet i skolen, gjør at de som vokser opp ikke kan få de samme mulighetene som personer som har jobbet hardt på skolen".
Eskil (15).
Tips en venn om artikkelen ved å fylle ut og sende dette skjemaet.
Vi tenker for lite framover, og mangler derfor målsetting for å yte vårt beste på skolen, skriver en elev til NHO Ung.
NHO Ung utfordret elever til å si sin mening om skolen.

Kontakt NHO Ung
Kom med spørsmål, tilbakemeldinger eller dine meninger om noe her.
Epost går til nettredaktør for NHO Ung.